Immigrants a les escoles / Blanca Deusdad Ayala
Deusdad i Ayala, BlancaLleida : Pagès, 2009
256 p. : il. ; 24 cm
12è Premi Batec a la recerca i innovació educatives, 2008 de l'Institut Municipal d'Educació (IME) de l'Ajuntament de Lleida. Bibliografia.
ISBN 9788497798938
La societat catalana ha sofert una transformació en els darrers anys amb l'arribada d'un gran nombre de població estrangera, fruit de la immigració sud/nord del planeta, la qual representa un 15 per cent de la població catalana. Aquest fenomen ha tingut el seu reflex a les aules i ha comportat un seguit de reptes d'equitat i de cohesió social. Com s'ha adaptat el sistema educatiu català per donar resposta a les necessitats socioeducatives de l'alumnat nouvingut? Quin és el clima a les aules multiculturals? Es poden establir diferències entre centres educatius amb un major o menor nombre l'alumnat estranger? Com s'atén l'alumnat nouvingut a les aules ordinàries? S'utilitzen metodologies que afavoreixin la interculturalitat, el coneixement i les relacions entre tot l'alumnat vingut d'arreu? Quines diferències s'estableixen per gèneres i per nacionalitats? Aquests són alguns dels interrogants als que pretén donar resposta el llibre, a partir de la veu dels professionals de l'ensenyament i de l'observació de les aules. També vol ser una reflexió sobre quines són les problemàtiques que envolten aquest alumnat de diversitat cultural i quin és el tractament que es dóna a casa nostra a la multiculturalitat.
